Мой реферат по педагогикеXD

[Shurei]

Тема - Анимешники, как молодежная субкультура и особенности ее воздействия на молодежь.
Субкультура - это специфический, характерный только для этой социальной группы, способ поведения, общения, проведения досуга; представления о мире, воплощаемые в особом молодежном образе жизни.

С начала 2000-х годов , в России началось повальное увлечение Японией. Японская культура начала набирать обороты, стало появляться все больше японских ресторанов. Японский ежегодный кинофестиваль привлекал огромное количество посетителей.
Раньше, где-то до 2005 года, добраться до анимэ было не так просто. Любителям японской анимации приходилось отправляться за дисками с полюбившимся анимэ сначала на Горбушкин двор(Горбушка) - там можно было приобрести пиратские диски на японском языке с русскими, а иногда только с английскими субтитрами. Большую роль в распространении анимэ в России сыграла компания MC Entertaiment. В 2003 году она стала пионером в издательстве японской анимации. После этого, появилось много компаний, занимающихся изданием аниме и манги. Важную роль в распространении японской культуры, а в частности - аниме, сыграл интернет. В настоящий момент благодаря всемирной паутине можно быстро и без проблем найти и скачать абсолютно любое анимэ. Анимэ стало модным и приобрело огромную популярность, что и способствовало образованию такой особой молодежной субкультуры как "анимэшники" - любители анимэ.
Признаки, благодаря которым анимешников можно считать субкультурой:

прочитать и проникнуться, некоторые куски текста, критерии и характеристики вписывала самаXD

1) особые интересы и ценности (аниме, манга, культура и история Японии. Сюда можно отнести и увлечения: коллекционирование аниме и манги, фигурок, постеров, рисование в стиле аниме, сочинительство фанфиков и т.п.);
2) свой язык - сленг (как же без этого, при этом анимешный сленг может стать отдельным объектом исследования. "Аниме", "Манга", "Отаку" и др. Кроме того, стоит сказать, что многие используют с своем повседневном лексиконе и японские слова или фразы. Наиболее распространенные "Здравствуйте" - Конничива, "Извини" - гомэннасай, "Спасибо" - аригатоу. Ну, и просто невозможно не упомянутьслово"НЯ!", которое может выражать самые разные эмоции. Вообще, японцы считают что "ня" - это звук кошачьего мяуканья(в отличии от русского "мяу". В анимэ персоонажи, олицетворяющие собой что-то милое и прелестное(кавайное) - часто говорят "ня".)
3)манера поведения.Здесь достаточно сложно определить общую для всех анимешников манеру поведения. Если говорить о возрастных группах, то у подростков - анимешников, а особенно девочек 12-15 лет это выражается более ярко, чем у взрослых анимешников. Для анимэшников характерно подражать персонажам любимых анимэ.
4) одежда и внешний вид. Иногда по самым незначительным деталям (брелок на телефоне в виде анимешного персонажа, подвеска на цепочке) можно определить анимешника. Сумки и футболки с соответствующей символикой - это уже более значительные элементы. Не секрет, что многие делают себе прически как у любимого персонажа. Например, после просмотра Сэйлор Мун многие девочки стали носить оданго(пучок-колобок), а после FMA(Цельно-металлическй алхимик) косичка как у Эдварда(гг) стала весьма популярной. Кроме того, не стоит забывать о таком явлении, как косплей;
5) наличие неформальных групп и сообществ.Разумеется, это клубы и другие объединения.
Анимешная субкультура активно обсуждается на Анимефоруме, специально для этого была создана тема: Анимешники, как молодежная субкультура.

Говоря о субкультуре в целом, нельзя забывать о тех, кто ее собственно и составляет. Мы называем всех поклонников аниме просто "анимешники". Но анимешник анимешнику рознь. Поэтому я предлагаю небольшую классификацию или выделение условных групп анимешников, в зависимости от степени увлеченности:
1) новичок - увлекаться аниме стал недавно, плохо разбирается в терминологии, редко посещает мероприятия, имеет маленькую коллекцию аниме и манги.
2) интересующийся - увлекается давно, имеет приличную коллекцию аниме, манги, клипов, посещает аниме - мероприятия, может состоять в клубе, знает несколько японских слов, некоторые факты о Японии (стремиться расширить эти знания),
- "японист" (особая группа среди интересующихся) - человек может увлекаться аниме, но при это не сходить по нему с ума (как отаку), однако вместе с тем интересоваться историей Японии, языком вплоть до поездок и пр. это уже признаки эрудированности в культуре, а не в аниме.
3) отаку.
Собственно об отаку хотелось бы рассказать более подробно. Во-первых, в Японии отаку не только фанат или поклонник аниме и манги, но и вообще поклонник чего-либо. Кстати в Японии этот термин имеет отрицательную окраску. У нас же (да и не только у нас во всем остальном мире тоже) этот термин применяется именно в отношении любителей аниме и манги.
Я думаю, стоит различать понятия "анимешник" и "отаку", как общее и особенное.
То есть, любой отаку - анимешник, но не всякий анимешник - отаку, так как в моем понимании отаку - это человек очень серьезно увлеченный аниме, мангой, культурой и историей Японии (причем все это вместе и сразу).
На основе моих личных наблюдений и данных собранных на просторах Интернета я выделю некоторые признаки отаку.
Итак, настоящий отаку:
- участвует в аниме - фестивалях, косплее и других мероприятиях,
- имеет обширную коллекцию аниме и манги, музыки клипов или игр,
- следит за выходом новинок и старается приобретать (или скачивать) их как можно быстрее,
- читает специальные издания об аниме или посещает соответствующие страницы в интернете,
- коллекционирует фигурки любимых персонажей,
- занимается каким-либо творчеством (рисование, проза, стихи, АМВ и.т.п),
- тратит достаточно много денег на аниме и все что связано с этим увлечением,
- обладает обширными знаниями в области истории развития аниме, может дать исчерпывающую консультацию новичку по разным вопросам, касающимся аниме и манги,
- интересуется историей и культурой Японии (здесь я бы хотела немного оговориться, что степень увлечения может быть различной, от простого прочтения статей, увлечения японской кухней ит.п., до серьезного изучения языка и истории страны и поездок туда.
Это примерный перечень, не значит, что обязательно должны быть все признаки, но наличие большинства из них может говорить о серьезном увлечении аниме.

Положительные и отрицательные стороны анимэшной субкультуры.
Положительные:
Анимэшная субкультура по-своему уникально. Она отличается терпимостью и особым радушием. Многие начинающие анимешники после первых своих собраний просто поражены радушием, открытостью и позитивным взглядом на жизнь анимэшной компании. Очень интересно, сто эта субкультура является своеобразным "плавильным котлом" для других субкультур. Вы легко сможете встретить анимэшника - гота, анимэшника-эмо, анимэшника металлиста и даже анимэшника панка. Анимэшники шумные, яркие, веселые и совсем не агрессивные.
Анимешная субкультура способствует развитию в человеке его творческих способностей. Среди анимешников много действительно талантливых людей, для данной субкультуры характерны следующие виды творчества:
- Рисование.
Для многих все начинается с простого срисовывания персонажей любимого аниме. Стиль аниме довольно необычен - большие глаза, всевозможные необыкновенные костюмы и прически, яркие образы, новые способы передачи эмоций персонажа, - все это так непохоже на то, чему учат в художественных школах - это намного интереснее. Все это побуждает выдумывать своих персонажей, экспериментировать. В итоге художников разной степени профессиональности среди анимешников очень много.
-Литературное творчество.
Стихи и проза по мотивам любимых произведений.В рамках этой темы следует сказать о фанфиках. Термин «Фанфик» (от английского «fan fiction») означает литературное произведение в основу которого взяты сюжет и персонажи какого-либо оригинального произведения. Фанфики создаются и поклонниками аниме. Тематика может быть самая разнообразная: это могут быть произведения юмористические, пародийные, альтернативные пересказы известных произведений.Особое место среди анимешных фанфиков занимают произведения романтического и эротического характера.
Фанфик – это попытка автора показать свое видение персонажей и сюжета того или иного аниме или манги. В Интернете можно найти просто невероятное количество фанфиков от низкопробных графоманских опусов до высококачественной прозы с отличным стилем изложения. Стихи по мотивам аниме и манги также относятся к фанфикам, но по сравнению с прозой доля стихотворных произведений незначительна. Часто это бмористические или пародийные произведения.
Говоря про литературное творчество, не стоит забывать переводчиков. Творческие переводы песен из аниме и переводы иностранных фанфиков – это тоже своеобразное творчество. Ведь переводчику нужно сделать так, чтобы не был потерян смысл произведения, но и чтобы читать такое произведение было не скучно.
«Клипмейкеры – любители»
АМВ (AMV – Anime Music Video) – музыкальный клип, созданный поклонниками аниме при помощи программ для редактирования видео с использованием фрагментов из любимого аниме и разнообразных музыкальных произведений. На первый взгляд это кажется просто – нарезать фрагменты из аниме и соединить видео с музыкой. Однако на самом деле это большой труд, мастера АМВ тратят дни, а порой и месяцы на создание своих произведений. Ведь создание клипа включает в себя не только наложение изображения на музыку, но и подбор и анализ музыкальной композиции, разбор ее буквально по секундам, разработку сюжета и концепции клипа, обработка видео и использование различных спецэффектов. Создаются объединения создателей клипов (наиболее известное в России объединение – это «АКРОСС» - Ассоциация анимеклипмейкеров России), регулярно проводятся фестивали и конкурсы клипов.
Развитие актерского мастерства.
В связи с популярностью анимэ фестивалей молодежь занялась постановкой творческих номеров - сценок по мотивом любимых анимэ. Это включает самостаятельный пошив костюмов, изготовление украшений и более сложного театрального реквизита.
Творчество может проявляться и в других формах. Например, в изготовлении анимешных фигурок, разработке и пошиву мягких игрушек, моделировании. Некоторые при помощи специальных компьютерных программ создают свое «аниме», пусть оно не похоже на то аниме, которое мы привыкли видеть с экранов, но это творчество, заслуживающее не меньшего уважения.
В завершение хотелось бы сказать, что творческая деятельность поклонников аниме, не ограничивается только созданием произведений по мотивам аниме или манги. Творчество – многогранный процесс, так что можно говорить и о создании анимешниками музыкальных, литературных или художественных произведений, непосредственно не связанных с аниме.
Отрицательные стороны.
Среди анимэшников в ходу выражение:"подсадить на анимэ". И действительно японская анимация - как наркотик, может вовлечь и не отпустить, черезмерное увлечениие может привести к:
1)Выпадению из окружающего мира и зависимость.(Человек будет сидеть дома и безостановочно поглащать все новые и новые анимэ сериалы)
P/s One piece - один из 3-х самых популярных анимэ сериалов в мире, на данный момент насчитывает около 500эпизодов(каждый по 20минут), выход продолжается. Два других представителя этой тройки, - Наруто и Блич, уже перевалили за 300 эпизодов.
2)Потеря интереса к общему образованию для школьника и профессиональному для студента. Образование отходит на другой план перед реализацией экономических и досуговых потребностей.(= зарабатывать деньги на анимэ-вечеринки, покупку анимэ, пошив костюмов) ("интересно провести свободное время")
3)Практически полное подражание личности любимого героя.
В этом случае проявляются довольно необычные последствия. Очень часто случается, что девушки, косплеющие(изображающие) мужских персонажей говорят о себе в мужском лице и вне анимешных компаний. Кстати, надо отметить, что среди жанров анимэ присутствуют и обладают попуярностью такие как яой(романтические отношения между представителями мужского пола) и юри(романтические отношения между представительницами женского пола). И незабываем, что анимэшники действительно толеранты практически ко всем и ко всему, включая нетрадиционные отношения. Так что бывают случаи, когда причастность к анимэшной субкультуре приводит к смене сексуальной ориентации(в основном среди девушек, которые ведут себя подобно своему любимому мужскому персонажу и начинают встречаться с девушками.)
В заключение хочу сказать, что я положительно отношусь к данной субкультуре, считаю ее интересной и развивающей. Главное - не впадать в крайности, но здесь уже многое зависит не столько от субкультуры в целом, сколько от воспитания и моральных ценностей каждого человека.

Comments

[Кибертруселя]

это действительно будет читаться перед взрослыми людьми?)))

если это будет еще и в печатном виде сдаваться, то я нашла ашипку

Человек будет сидеть дома и безостановочно поглащать все новые и новые анимэ сериалы)

поглОщать)

[Shurei]

Mai-Ta Хе-хе, будет) Я сегодня утром бетила, прежде чем сдавать, но все равно спасибо))

[Кибертруселя]

жесть
можно ждать поста про реакцию людей, а особенно знакомых с аниме лиц, сидящих в зале?

[Кшися Щорс]

Надеюсь, реферат понравился (ведь уже всё, да?) по содержанию. (потому что ашипак куча!)

[Shurei]

Кшися ЩорсMai-Ta А он действительно понравился)
До этого в зале все сидели сонные как мухи, а когда я отвечала оживились и даже комментировали)

[Кшися Щорс]

Рада за всех!

[Mary Carotid]

интересный доклад=)) интересно, аниме ненавистники смогут ли после него терпимее к анимешникам Х)

[Shurei]

Mary Carotid Не, ненавистники так и останутся ненавистниками, ибо такие люди по большей части непрошибаемы)

[Mary Carotid]

нее, один такой даже посмотрел аниме. но все равно сказал, что сериалы лучшеХ)